Nơi mạch điện gặp tiếng cười: Bên trong phòng thí nghiệm đồ chơi hợp tác của chúng tôi
Hàng tuần tại trụ sở chính, chúng tôi tổ chức những gì chúng tôi trìu mến đặt tên"bữa tiệc động não"- những vụ va chạm sôi động trong đó độ chính xác về mặt kỹ thuật nhảy múa với sự hỗn loạn thuần túy sáng tạo. 2–3 buổi học hàng tuần này không chỉ là những cuộc họp; chúng là nhịp tim trong sứ mệnh của chúng tôi nhằm biến những hiểu biết sâu sắc của khách hàng thành những món đồ chơi không chỉ dạy dỗ mà còn thực sự thú vị. trong thế giới của#Đồ chơi giáo dụcVà#SoundToys, chúng tôi tin rằng việc học sẽ giống như tiếng cười và sự đổi mới sẽ giống như trò chơi.
"Chúng tôi không đo lường sự thành công theo số lượng đơn vị được vận chuyển-mà chúng tôi đo lường thành công ở những khoảnh khắc 'ôi' khiến những bộ óc tò mò nhỏ bé hứng thú tham gia."
- Câu thần chú của nhóm chúng tôi
Màn I: Bản giao hưởng phản hồi – Lắng nghe trước khi xây dựng
Quá trình của chúng tôi không bắt đầu trong phòng thí nghiệm mà trong phòng khách, lớp học và không gian vui chơi. Đội ngũ kinh doanh của chúng tôi hoạt động như"đứa trẻ{0}}thì thầm,"thu thập những hiểu biết sâu sắc thông qua:
Chơi thử qua quan sát (trong đó sự tò mò tự nhiên của trẻ dạy chúng ta nhiều điều hơn bất kỳ cuộc khảo sát nào)
Trò chuyện trực tiếp với phụ huynh và nhà giáo dục trong các môi trường học tập đa dạng
Vòng phản hồi theo thời gian thực-từ cộng đồng những người thử nghiệm beta trẻ tuổi của chúng tôi
Ngâm liên tục trong#Phát triển tuổi thơ sớmnghiên cứu và xu hướng
Cách tiếp cận đầu tiên về con người này đảm bảo mọi ý tưởng sản phẩm đều bắt nguồn từ nhu cầu thực sự, niềm vui thực sự và khoa học phát triển thực sự.
Màn II: Phòng thí nghiệm sáng tạo – Nơi ý tưởng có nhạc nền
Đây là nơi#Động nãophép thuật biến cái nhìn sâu sắc thành phát minh. Trong phòng thí nghiệm hợp tác của chúng tôi:
Các kỹ sư và nhà giáo dục phác thảo--bên cạnh nhau, kết hợp mạch điện với chương trình giảng dạy
Các nhà thiết kế âm thanh soạn ra "bản sắc âm thanh" cho mỗi món đồ chơi-vì mỗi tiếng bíp, giai điệu và tiếng nhấp chuột đều được thiết kế để tương tác
Nguyên mẫu xuất hiện trong vài giờ chứ không phải vài tuần nhờ vào#Tạo nguyên mẫu nhanhvăn hoá
Chúng tôi xem xét mọi quyết định thông qua "kính bảo hộ trẻ em"-không chỉ hỏi"Chúng ta có thể xây dựng nó được không?"Nhưng"Họ sẽ thích nó chứ?"
Của nó#Thiết kế tương tácgặp gỡ#Thiết kế cảm xúc, tất cả đều được điều chỉnh theo tần số vui nhộn.
Màn III: Nhịp điệu sàng lọc – Tinh chỉnh-Điều chỉnh trải nghiệm
Trước khi bất kỳ món đồ chơi nào có được vị trí trên kệ của chúng tôi, nó đều phải trải qua"Đứa trẻ{0}}Đã được phê duyệt"găng tay:
Các cuộc thử nghiệm lặp đi lặp lại trông không giống phòng thí nghiệm mà giống các buổi vui chơi hơn
#Giá trị giáo dụcxác nhận với các chuyên gia phát triển thời thơ ấu
Kiểm tra độ bền (vì đồ chơi nên tồn tại được tình yêu nhiệt tình!)
Kiểm tra sự cộng hưởng cảm xúc-nó có khơi dậy niềm vui, sự tò mò hay điều gì đó không thể cưỡng lại được không"lại nữa, nữa!"thúc giục?
Tại sao mô hình của chúng tôi hoạt động: Giả kim thuật của trò chơi và mục đích
các#PhygitalHứa
Chúng tôi chuyên kết hợp hoạt động chơi thể chất với đồ chơi{0}}có chiều sâu kỹ thuật số có khả năng phản hồi, phản ứng và ghi nhớ. Cái này#PhygitalCách tiếp cận này có nghĩa là mọi tương tác đều có ý nghĩa, có thể đo lường được và kỳ diệu.
Âm thanh như một ngôn ngữ học tập
trong#Học qua âm thanhVà#Đồ chơi giác quankhông gian, âm thanh không chỉ là tiếng ồn-mà còn là lời kể. Kỹ thuật âm thanh của chúng tôi tập trung vào:
Tần số & Độ rõ: Điều chỉnh cho tai trẻ và phát triển quá trình xử lý thính giác
Âm thanh cảm xúc: Âm thanh xoa dịu, kích thích hoặc truyền cảm hứng tò mò
Phản hồi tương tác: Phản hồi tức thì, trực quan dạy về nguyên nhân và kết quả
Thiết kế toàn diện: Tín hiệu âm thanh hỗ trợ người học và khả năng đa dạng
Lợi thế linh hoạt
Đồng bộ hóa hàng tuần có nghĩa là chúng tôi xoay vòng mà không mất đi mục đích. Khi mới#EdTechxu hướng hoặc#PlayBasedLearningnghiên cứu xuất hiện, chúng tôi điều chỉnh-để đảm bảo đồ chơi của chúng tôi luôn hợp thời, vượt thời gian và tuyệt vời.
Tiêu điểm: Cách chúng tôi sáng tácBộ giao hưởng âm thanh
Thử thách
Các bậc cha mẹ và các nhà giáo dục cùng chia sẻ mối lo ngại ngày càng tăng: đồ chơi âm nhạc truyền thống thường quá thụ động, quá phức tạp hoặc chỉ… nhàm chán.
Đột phá động não
Trong một phiên thứ Năm đặc biệt sôi động, nhóm chúng tôi đã kết nối các điểm giữa#STEMEGiáo dục, gắn kết cảm xúc và thiết kế đa giác quan. Điều gì sẽ xảy ra nếu một món đồ chơi có thể dạy lý thuyết âm nhạc thông qua ánh sáng, cảm giác và câu chuyện?
đỉnh cao
Kết quả làBộ giao hưởng âm thanh- một hệ thống tương tác cho phép trẻ em:
Soạn các giai điệu nguyên bản bằng cách sử dụng các nốt-được mã hóa màu, sáng{1}}
Tiến bộ thông qua các cấp độ-như trò chơi giới thiệu nhịp điệu, cao độ và hòa âm
Trải nghiệm âm nhạc như một công cụ kể chuyện chứ không chỉ là một kỹ năng
Chơi một mình hoặc hòa hợp với bạn bè
Sự hoan nghênh nhiệt liệt
98% gia đình thử nghiệm cho biết họ ngày càng quan tâm đến việc khám phá âm nhạc
Người chiến thắng năm 2024#ToyĐổi mớiGiải thưởng cho#Học tập tương tác
Nổi bật trongNhật ký vui chơi-Học tập dựa trênđể bắc cầu#Kỹ thuật sáng tạovới#Sự phát triển của trẻ em
Ngành công nghiệp đang lắng nghe-Và chúng tôi cũng vậy
"Họ không chỉ tạo ra đồ chơi{0}}mà họ còn thiết kế một ngôn ngữ chơi mới, trong đó mọi âm thanh đều có mục đích và mọi tương tác sẽ giúp một đứa trẻ thông minh hơn, thông minh hơn."
- Đánh giá đồ chơi quốc tế
Theo những con số:
94% đối tác giáo dục báo cáo mức độ tham gia của sinh viên cao hơn
Phiên chơi kéo dài hơn 3,2 lần so với mức trung bình của danh mục
12 giải thưởng trong ngành#Công nghệ giáo dụcVà#ToyDesign
Được công nhận bởi#PlayMattersLiên minh để tiến bộ#Học Qua Chơi
Tham gia phong trào: Nơi vui chơi đáp ứng mục đích
Chúng tôi luôn tìm kiếm những-kỹ sư đổi mới tư duy như nhà thơ, nhà thiết kế biết lắng nghe như nhà giáo dục và những người mơ mộng tin rằng tương lai sẽ được xây dựng qua từng khoảnh khắc vui tươi.
