Cách chọn nội dung phù hợp cho máy flash card nói

1. Những người khám phá sớm (1-3 tuổi)
Trọng tâm nội dung:

Nhận dạng đối tượng cơ bản

Hiệp hội âm thanh

Phát triển giác quan

Chủ đề được đề xuất:
• Đồ vật hàng ngày (quả bóng, cốc, thìa)
• Âm thanh động vật
• Màu sắc và hình dáng cơ bản
• Bộ phận cơ thể

Mẹo thiết kế:

Thẻ cực lớn (10×15cm)

Hình ảnh có độ tương phản cao-

Âm thanh một-từ đơn giản

Chất liệu PVC dày dặn bền bỉ

2. Học sinh mầm non (3-5 tuổi)
Trọng tâm nội dung:

Xây dựng từ vựng

Khái niệm học thuật sớm

Kỹ năng xã hội

Chủ đề được đề xuất:
• Bảng chữ cái có ngữ âm
• Số từ 1-20
• Cảm xúc và biểu cảm
• Người giúp đỡ cộng đồng
• Đối lập đơn giản

Mẹo thiết kế:

Thêm câu theo ngữ cảnh

Kết hợp các câu hỏi gợi ý

Bao gồm các hiệu ứng âm thanh vui nhộn

Các danh mục được mã hóa màu-

3. Sẵn sàng đi học (5-7 tuổi)
Trọng tâm nội dung:

Nền tảng đọc sách

kỹ năng toán học

tư duy phản biện

Chủ đề được đề xuất:
• Từ ngữ cảnh quan
• Phép cộng/trừ đơn giản
• Họ từ
• Thuật ngữ khoa học cơ bản
• Các mẫu tuần tự

Mẹo thiết kế:

Mức độ khó tăng dần

Chế độ đố vui tương tác

Âm thanh thưởng cho câu trả lời đúng

Tùy chọn song ngữ